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差點釀成另外一起邯鄲初中鬧事件，被圍毆，還收到嚴重威逼

若是這兩天您刷到陝西榆林學生被羣毆的事，相信您也會跟我一樣憤慨。

視頻在抖音平台發佈後，引發龐大反應，點贊、評論量火箭式往上漲。由於視頻有不適的畫面，所以想看的可以本身從網上看。

4月17日，陝西榆林一父親把視頻發佈到了網上。經由過程視頻可以看出根基信息。又又又又是校園霸凌事宜。我感覺此事宜的的惡劣水平不亞於3月份河北邯鄲案件。

爲什麼這麼說呢？

1.男生是遍體鱗傷，胳膊、耳朵、後背全部都是被打後的血痕。可見打人者根本沒有留手的設法，這就是照死裏打一樣。

2.小光（化名）是被4名同學在臥室被同窗從牀上拉下來後，睡房繁瑣然後羣毆。可恨的是，他們還邊打邊笑。說他們是毫無人道也不爲過。

3.這是在黉舍的宿舍，黉舍！進修！黉舍！不是校外，在黉舍都如斯毫無忌憚，試想一下，如果是週末在校外呢？後果不敢想。

4.發滅亡威逼。他們居然堂堂皇皇的要挾小光要他死。我感覺這紛歧定只是簡單的恫嚇，若是不是實時被家長知道，很有可能變成別的一箇邯鄲事宜。

事情的原由也很簡單：小光是班裏的紀檢部長，平時爲了督促同窗進修，依照要求充公班級裏邊的手機，因此，打人者看不外、忍不了了。

目前小光就躺在醫院，黉舍卻想私了。作爲一箇家長，怎能忍耐孩子被打如許。家長明白亮相：私了是弗成能的了。衆網友也示意支撐父親，不克不及忍。

一問老師：在黉舍，學生是去進修的，爲什麼要讓學生協助收手機。這很較著會得罪一些個同窗，並且也耽誤孩子進修。

二問學校：誰提出的私了？黉舍怎能有如許的立場？若是所有的事都可以私瞭解決，法令存在的意義安在？

本身作爲家長關於珍愛孩子的一些想法：

1.家長（特別是父親）在家必然要告知孩子，在黉舍被欺侮了，必然要實時告知家長和老師。家長必需爲孩子討回合理，只有這樣才能珍愛孩子的心靈和身心健康。

2.建議學生佩帶智能手錶，手錶與家長的手機相連。若是孩子在學校，收到恫嚇或被打的時刻，其心跳會加速，家長手機實時收到反饋，第一時候打德律風詢問孩子環境。

以下內容是邯鄲初中生事件後，我寫的一點設法。

初中生被害事務，背後還有許很多多的校園霸凌事件。這個問題一向都在報道，層見疊出。我的建議是：

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